Groepsleerkracht
Ervaren leerkracht 0.4 – 1.0 fte
Waar ga je werken?
Kom werken op dé pl
ek waar jouw eigenheid, identiteit & achtergrond een rol mag spelen in het vormgeven van je onderwijs. En help de kinderen uit jouw klas een plek in de wereld te vinden. Samen leren we met hoofd, hart en handen. We zijn een unieke en groeiende school in Amsterdam-Noord die ruim vijf jaar bestaat. We zijn gestart vanuit een sterk gedragen ouderinitiatief. Lesgeven bij ons betekent een generatie klaarstomen die de school verlaat met een inclusief wereldbeeld.
Het team van Waldorf aan de Werf is jong, energiek en werkt graag met elkaar samen. Collega’s zijn behulpzaam naar elkaar en bouwen samen aan de school. De school maakt deel uit van Stichting Vrijescholen Ithaka. Ithaka is een stichting met 24 vrije basisscholen in Noord- en Zuid-Holland met ongeveer 540 medewerkers.
We hebben nu ongeveer 190 leerlingen, verdeeld over een kleuterafdeling (drie groepen) en de klassen 1 tot en met 6 (vijf groepen). We groeien komend schooljaar door naar 9 groepen en 220 leerlingen. Dat is groot genoeg voor de kinderen om zich sociaal te ontwikkelen en klein genoeg om alle kinderen de aandacht te geven die zij nodig hebben.
Leren met hoofd, hart en handen
Ons onderwijs is gebaseerd op de waldorfpedagogiek, waarin leren plaatsvindt op verschillende niveaus: het denken, het voelen en het willen. Ofwel: hoofd, hart en handen. We koppelen leerstof aan verhalen uit de hele wereld, aan beelden, beweging en kunstzinnige verwerking. We geven onderwijs in thematische periodes en gebruiken moderne methoden om rekenen en taal verder in te oefenen.
Vanaf de kleuterbouw zijn er buitendagen waarop het onderwijs in verbinding met de natuur wordt beleefd. Ook vieren we schoolbrede jaarfeesten uit verschillende culturen. Zo ontstaat er een brede, evenwichtige ontwikkeling waarbij kinderen niet alleen kennis opdoen, maar zich ook emotioneel, sociaal en fysiek kunnen ontwikkelen.
Wat ga je doen?
Komend voorjaar maken we een nieuwe formatieplanning. Er ontstaat ruimte voor een leerkracht in de nieuwe eerste klas (groep 3), maar mogelijk schuiven collega’s door naar deze klas waardoor vacatureruimte ontstaat in de hogere klassen.
Je bent verbonden aan je eigen klas en geeft daarvoor het periodeonderwijs, oefenuren en de kunstzinnige vakken zelf vorm. Uiteraard hebben we leerlijnen, materialen en methoden die je daarbij ondersteunen. Ook hebben we een heldere werkwijze om de ontwikkeling van je leerlingen te volgen en je onderwijs daarop af
te stemmen. Door meerdere jaren dezelfde groep te begeleiden, bouw je een sterke band op met je leerlingen en hun ouders. Wij zoeken iemand die daarvoor wil gaan.
Daarnaast doe je doe je mee in de wekelijkse Werfmiddagen, waarop we ons samen verdiepen in onderwijskundige onderwerpen, scholing volgen en lessen ontwerpen. Ook hebben we pedagogische vergaderingen waarin we inspiratie opdoen voor onze interculturele waldorfpedagogiek.