FTE:
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Adviseur financiën (0,6 – 1,0 fte)
Ben je net als wij kundig, nieuwsgierig, aanstekelijk én heb je een gezonde dosis lef? Zoek jij een leuke en uitdagende baan in een grote, dynamische organisatie in het primair onderwijs? Heb jij expertise op het gebied van financiën, planning & control en heb je affiniteit met het primair onderwijs?
Dan zoeken wij jou!
Binnen Flores Onderwijs zijn we samen op reis. Onze strategische koers is een reis die we gezamenlijk maken. Daarin hebben wij allemaal hetzelfde einddoel: het beste onderwijs voor alle kinderen in Arnhem en Renkum, met volle aandacht voor gelijke kansen. Zo weten we allemaal waar we iedere dag voor naar ons werk komen. We houden van ons vak en maken ons samen sterk voor onze gezamenlijke visie: ‘Ieder kind kan alles leren’. Want als je écht verder wil komen, heb je elkaar nodig. Het team financiën is een van de teams van het Flores Service Center (FSC). Het FSC ondersteunt directeuren en het college van bestuur en bewaakt, in opdracht van het bestuur, de kwaliteit van de ondersteunende processen en het voldoen aan de wet- en regelgeving.
Flores Onderwijs is een stichting voor primair onderwijs in Arnhem en Renkum. Op onze 33 basisscholen werken we samen met 1.000 onderwijsprofessionals voor goed onderwijs aan 9.000 leerlingen.
Wat ga jij doen?
Als adviseur financiën ben jij verantwoordelijk voor de uitvoering van de planning en controlcyclus.
Maandelijks stel je de exploitatie op en analyseer je de cijfers ten opzichte van de begroting. Samen met de business controller bespreek je de rapportage om controle te houden op de financiële situatie en ondersteun je bij de financiële beleidsvorming. Met directeuren ga je in gesprek over de bijzonderheden ten aanzien van de financiële cijfers en kun je advies geven. Het onderwijs heeft veel te maken met tijdelijke subsidiestromen. Het aanvragen en beheren van subsidies en de controle op de besteding van de subsidie is een belangrijk onderdeel van je werk.
In het najaar stel je samen met de directeuren de begroting op. Je ondersteunt en adviseert de directeuren in hun integrale leiderschap en bewaak jij de gestelde kaders van de stichting. In het voorjaar begeleid je samen met HR de formatiegesprekken en toets je of de opgestelde begroting ook daadwerkelijk behaald wordt. Samen geven jullie advies aan de business controller hoe om te gaan met positieve of negatieve afwijkingen. Je signaleert ook ongevraagd knelpunten en gaat met je collega’s op zoek naar verbeteringen.
In januari begin je zelfstandig met het opstellen van de jaarrekening en begeleid je dit proces intern en extern. Jij bent hierin de gesprekspartner voor de accountant. Je beheert het planningsproces en beantwoordt de inhoudelijk vragen van de accountant. De repeterende taken pak je als vanzelfsprekend tijdig en zorgvuldig op.
De complexiteit en afwisseling in vraagstukken vragen overleg, inschatting en kennis. Je weet dit op een goede manier op te zoeken en in te zetten, waarbij duidelijkheid, samenwerking en doelmatigheid vanzelfsprekend voor je is. Het gebruik van grote sets data om tot adviezen te komen is voor jou geen probleem Jij bent de eerste sparringpartner voor directeuren. Vanuit deze rol ontvang je regelmatig financiële vragen. De vragen lopen uiteen van het beoordelen hoeveel budget er is tot het uitrekenen van salariskosten in relatie tot het budget.
Flores zoekt iemand met veel kennis en expertise op het financiële gebied die in staat is zelfstandig te werken en eigenaarschap pakt en dit bij anderen bevordert. Je bent onderdeel van het team financiën en streeft ernaar om gezamenlijk de doelen van de organisatie te behalen.
Wij zoeken een collega die:
Wij bieden
Over deze werkgever
Ieder kind kan alles leren
Flores Onderwijs zet zich in om met goed onderwijs alle kinderen in Arnhem en omstreken gelijke kansen te bieden. Dat doen we, als community van 900 onderwijsprofessionals, vanuit de overtuiging dat ieder kind alles kan leren. Alleen als we dat gelóven, kunnen we kinderen versteld laten staan van hun eigen kunnen.
En vanuit die overtuiging bereiden we al onze leerlingen zo goed mogelijk voor op hun toekomst. We werken daarbij zoveel mogelijk samen, op en vanuit onze 34 scholen. Met elkaar, leerlingen en ouders/verzorgers, onderwijs- en maatschappelijke partners. Samen creëren we een omgeving waarin leren en ontwikkelen voorop staan: in het klaslokaal en daarbuiten.