Directeur – wtf 0,8-1,0 – Lisserbroek Vast

FTE: 0,8 – 1,0

Salarisschaal: Vast

Vanwege de overstap van de huidige directeur naar een andere functie zoeken we per 1 januari 2023 een betrokken en inspirerende directeur voor de Reiger.

De school

Basisschool de Reiger is een warme, eigentijdse school die midden in het prachtige dorp Lisserbroek staat. De school kenmerkt zich door het grote gemeenschapsgevoel, de grote mate van betrokkenheid bij de school van het team, leerlingen, ouders en andere stakeholders. We zorgen voor elkaar, zorgen voor een veilig klimaat waarin de leerlingen het maximale uit zichzelf kunnen halen. De school ademt een goede werksfeer uit, een prettig werkklimaat.

Het onderwijs bestaat uit vijf pijlers:

1. Uitstekende basisvaardigheden: We gaan voor een optimale beheersing van taal en rekenen.

2. Betekenisvol leren: We willen dat onze leerlingen zich breed ontwikkelen en betrokken zijn bij het  onderwijs. Dat betekent dat ons onderwijs aansluit bij de belevingswereld en de ontwikkeling van de leerling.

3. Groeihelden skills: Leerlingen zijn het meest succesvol wanneer ze naast gewoon leren ook leren hoe ze moeten leren. Kennis hebben over mindsets, het versterken van executieve vaardigheden helpt daarbij. Leerlingen krijgen hierdoor meer zelfvertrouwen en doorzettingsvermogen. Bovendien leren ze ook over zichzelf!

4. Digitale geletterdheid : We willen leerlingen leren om op eigen kracht te functioneren in een samenleving waarin digitale technologie en media een belangrijke plaats hebben.

5. Wereldburgerschap: We leren kinderen dat zij onderdeel zijn van een geheel en hoe waardevol het is om je talenten in te zetten voor de omgeving. We helpen leerlingen kritische en zelfstandige wereldburgers te worden, zodat ze vandaag en morgen kunnen leven, leren en werken in onze diverse samenleving.

De opdracht
De specifieke opdracht voor de directeur van de Reiger luidt als volgt: 

• Het aansturen van de onderwijskundige ontwikkelingen en doorontwikkeling op de vijf pijlers;
• Het behoud van de goede onderwijskwaliteit en de goede naam van de school;
• Vanuit een strategische visie anticiperen op de ontwikkelingen in Lisserbroek met
• betrekking tot IKC- of Brede Schoolvorming en mogelijke nieuwbouw en groei van het dorp;
• Het stimuleren van de betrokkenheid van de ouders bij de school en het zorgdragen
• voor een goede communicatie met ouders.

De directeur legt verantwoording af aan het College van Bestuur van Stichting Jong Leren.

Meer informatie over onze school kun je vinden op de website van de school.

Profiel van de directeur

De nieuwe directeur van de Reiger

• is een open, enthousiaste en inspirerende persoonlijkheid;
• heeft inlevingsvermogen en empathie;
• is sterk in relaties;
• is betrokken en zichtbaar;
• werkt graag samen vanuit vertrouwen en gedeelde verantwoordelijkheid;
• heeft oog voor de talenten en het eigenaarschap van kinderen en medewerkers;
• is voortrekker en stimulator van onderwijsontwikkeling- en verbetering;
• heeft plezier in doorontwikkeling en uitrol van het onderwijs op de vijf pijlers;
• heeft lef en is ondernemend en krijgt graag ‘zaken voor elkaar’;
• heeft oog voor kwaliteit;
• durft besluiten te nemen;
• communiceert helder en duidelijk.

De leerlingenraad van de Reiger was ook betrokken bij het opstellen van het profiel. Zij wensen zich een directeur:

• die vriendelijk is, maar als het moet streng
• die zichtbaar en respectvol is
• die oplossingen kan bedenken
• die ook nieuwe dingen kan bedenken

En de leerlingen vinden het fijn als de directeur voor de groep kan staan, zodat hij of zij kan invallen.

Arbeidsvoorwaarden

• Met ingang van: 01-01-2023
• Dienstverband: Onbepaalde tijd
• WTF: 0,8 tot 1,0
• Werkdagen: In overleg

Over deze werkgever
Jong Leren is een stichting voor confessioneel basisonderwijs, per 1 januari 2016 voortgekomen uit een fusie tussen VPCO De Basis en stichting de la Salle. Jong Leren heeft 29 scholen in de gemeenten Aalsmeer, Haarlemmermeer, Haarlemmerliede en Spaarnwoude, Heemstede, Zandvoort en Bloemendaal. 

De opdracht van Jong Leren, het verzorgen van goed onderwijs, komt tot uiting in onze slogan: 'De kunst van het leren'.  Het woord kunst staat enerzijds voor vakmanschap, anderzijds voor creativiteit en inventiviteit. Belangrijke competenties, zeker waar het leren betreft, voor onze leerlingen, maar ook voor de volwassen professionals die bij Jong Leren werken. 

Jong Leren staat voor:

• Ruimte geven
• Elkaar uitdagen
• Samen leren