Groepsleerkracht
Groepsleerkracht groep 3 Tijdelijk
FTE: 0,8
Salarisschaal: Tijdelijk
De Kardinaal Alfrinkschool zoekt, voor een vervanging i.v.m. ziekte, een enthousiaste leerkracht voor onze groep 3 van 25 leerlingen. De vervanging start na de herfstvakantie en loopt in ieder geval tot de zomervakantie. Heb jij ervaring met het lesgeven volgens het EDI model en heb je affiniteit en ervaring met de leeftijdsgroep van kinderen in de groepen 3, dan zijn wij op zoek naar jou.
De Kardinaal Alfrinkschool (KAS) telt momenteel zo’n 220 leerlingen, verdeeld over 11 groepen en er is een voorschool (16 uur). De school heeft een erg goede naam in de wijk. Wij doen er alles aan om dit te behouden door het beste onderwijs te bieden. De school is erg laagdrempelig en er heerst een fijne (werk)sfeer. We werken met behulp van de Kanjertraining aan de sociaal emotionele competenties van de leerlingen. Het onderwijs is op orde, met goed zicht op ontwikkeling en didactisch handelen. Wij volgen de leerlingen in hun ontwikkeling op basis van verwachtingen per leerling. Met percentages wordt deze ontwikkeling gemeten.
Jij bent:
- Pro actief
- Enthousiast in het werken met deze leeftijdscategorie.
- In het bezit van een PABO diploma.
- Zelfstandig en zelfsturend.
- Reflectief op je eigen handelen.
- Communicatief vaardig op schrift en mondeling.
- Bekend met het lesgeven volgens het EDI-model.
Wij bieden:
•Een school met een goede naam in Emmen in de wijk Bargeres.
•Een school met een goed pedagogisch en didactisch klimaat.
•Een professioneel, zelfstandig en leuk team van ongeveer 25 enthousiaste medewerkers.
•Een werkplek waarbij humor en relativeringsvermogen erg belangrijk is.
•Een eigen ontwikkeld leerlingvolgsysteem en rapportfolio op basis van individuele verwachte ontwikkeling van leerlingen.
•Een tijdelijke vacature voor 0,8 Wtf, waarbij je werkt op maandag, woensdag, donderdag en vrijdag (evt. in overleg wisselen mogelijk).
Over deze werkgever
Op de Kardinaal Alfrinkschool zitten ruim 250 kinderen. We streven ernaar dat ze een positief zelfbeeld ontwikkelen, dat ze respectvol, zelfredzaam en weerbaar zijn. Dat is de stevige basis die we onze kinderen willen meegeven. Dat doen we overigens niet alleen, maar samen met onze ouders/verzorgers. Transparantie en goede communicatie staat daarbij centraal.
Elk kind is uniek en krijgt de mogelijkheid om zich op zijn of haar eigen niveau optimaal te ontwikkelen. Hierbij gaan we niet uit van het gemiddelde van leerlingen, maar kijken we alleen naar de individuele ontwikkeling.