FTE: 0.8 FTE
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Als HR-Manager heb je een heldere en eigentijdse visie op het HR-vak. Je bent een verbindende professional die zich goed weet te bewegen op alle niveaus binnen Yunus Emre. Je ontwikkelt beleid en instrumenten op het gebied van human resource management en stemt dit af binnen Yunus Emre. Je formuleert consequenties t.a.v. nieuwe cao’s en wetten en actualiseert het personeelsbeleid. Je adviseert de bestuurder en de directeuren o.m. over werving en selectie, professionalisering, overplaatsing, ontslag, gesprekkencyclus, arbeidsomstandigheden en verzuim. Je fungeert als vraagbaak, je maakt rapportages en voorziet deze van analyse en toelichting. Je onderhoudt de contacten met het administratiekantoor, de arbodienst, medezeggenschap en overige externe relaties. Je adviseert de directeuren over het schoolformatieplan en bewaakt hierbij de rechtspositionele consequenties.
Om de functie zo goed mogelijk te vervullen, breng je de volgende kennis en vaardigheden mee:
• HBO werk- en denkniveau gericht op het vakgebied HR;
• HR of sociaalwetenschappelijke achtergrond;
• Kennis van de nieuwste ontwikkelingen binnen het (primair) onderwijs, met name regelgeving op het gebied van HR;
• Inzicht in de taak en werkwijze van de organisatie en een helikopterview;
• Vaardig in het analyseren van ontwikkelingen en opstellen van beleid en rapportages;
• Vaardig in het geven van advies en analyseren van gegevens en een strategisch inzicht;
• Kunnen schakelen tussen strategie en praktijk;
• Vaardig in het bewaken van kaders;
• Je bent toegankelijk, verbindend en betrouwbaar.
Een afwisselende baan in een ambitieuze omgeving met een betrokken bestuur, bestuurskantoor en collega’s. De arbeidsvoorwaarden zijn conform de CAO Primair Onderwijs. De functie van HR-manager is gewaardeerd in schaal 11 en voor 0,8 fte zijnde 32 uur per week.
Over deze werkgever
ISNO Yunus Emre verzorgt basisonderwijs op vijf scholen in Den Haag en Zoetermeer voor in totaal zo’n 1350 leerlingen.
De stichting geeft onderwijs vorm vanuit de Islamitische identiteit, waarbij onze leerlingen begeleid worden in hun ontwikkeling tot wereldburger. Wij staan voor leren van én samen met elkaar, met respect en vanuit wederzijdse betrokkenheid, in een open cultuur midden in de wijken waar wij vertegenwoordigd zijn.