Intern begeleider
Intern begeleider / kwaliteitscoördinator PO (vnr0387) Tijdelijk met uitzicht op vast
Kindcentrum De Schatkamer… daar blijf je ontdekken!
Bij de Schatkamer in de Zwolse wijk Stadshagen zijn we op zoek naar een enthousiaste en ervaren intern begeleider / kwaliteitscoördinator, die met ingang van schooljaar ’26-’27 ons team komt versterken.
Dit betreft een vacature met zicht op een vast dienstverband, voor 24 uur per week (0,6 fte).
Over KC De Schatkamer
Kindcentrum de Schatkamer is een openbare basisschool in Stadshagen met gemiddeld 250 leerlingen die midden in de samenleving staat.
Goed onderwijs in een groene omgeving! Een school waar ieder kind wordt uitgedaagd en talenten van kinderen worden herkend. Waar we binnen- en buiten leren met wekelijks een rijk aanbod van culturele lessen. We bieden kwalitatief goed onderwijs dat is afgestemd op ieder kind.
Vanuit rust en structuur werken we dagelijks in de ochtenden aan de basisvaardigheden voor rekenen en taal en lezen. De middagen biedt ruimte voor thematisch werken, sport en beweging en de wekelijkse cultuurworkshops in verschillende disciplines zoals dans, muziek, cultuur, beeldend, drama, literatuur. In samenwerking met de kinderopvang, peuterspeelzaal en de buitenschoolse opvang bieden we een op elkaar afgestemde leer en-speel omgeving voor kinderen.
De Schatkamer is een bruisende school, waar kinderen stralen, het team en ouders genieten en waar wij samen trots zijn op zijn!
Benieuwd geworden naar de Schatkamer? Ga dan naar onze website www.obsdeschatkamer.nl.
JIJ in jouw rol
Als intern begeleider / kwaliteitscoördinator ben je de spil in de zorgstructuur van de school. Je signaleert, coördineert en evalueert de leerlingenzorg. Je reageert adequaat op hulpvragen en bent zowel resultaat- als procesgericht. Naast je werkzaamheden in de school heb je ook een actieve bijdrage in bovenschoolse netwerken.
Je leidt groeps- en leerlingbesprekingen. Ook voer je gerichte observaties uit in de groepen, ter versterking van ons onderwijs en ter ondersteuning van het leerkrachthandelen. Je bent gesprekspartner in het contact met ouders van (zorg)leerlingen en andere betrokkenen.
In nauwe samenwerking met leerkrachten, directeur, ouders en externe partijen werk je aan een optimale zorgstructuur. Ook zet je je in om ouders bij het onderwijs te betrekken. Als kritische sparringpartner van de directeur en lid van het MT weet je de juiste accenten te leggen en durf je je mening uit te spreken. Je analyseert, rapporteert en adviseert en draagt bij aan de schoolontwikkeling.
Bij OOZ maken we de transitiefase van IB naar KC-er. Er heeft een ontwikkeltraject met “Zien in de Klas” plaats gevonden. We werken vanuit drie domeinen;
- Data, monitoring en reflectie
- Leren en ontwikkelen
- Zorg en ondersteuning
We zetten binnen de school veel in op groepsbezoeken en het didactisch handelen van de leerkrachten om zo de zorg te verkleinen. We zoeken iemand deze transitie komt verstevigen binnen de school.
JIJ brengt mee
Wij zoeken een gemotiveerde, enthousiaste en daadkrachtige collega. Je doet wat je zegt en zegt wat je doet. Je bent een prettige en ook duidelijke gesprekspartner richting ouders, collega’s en externe samenwerkingspartners.
Om goed invulling te kunnen geven aan deze rol, heb je verder het volgende nodig:
- Werkervaring als ib-/kc-er in het basisonderwijs.
- Je hebt de post-hbo opleiding ib/kc (of de master SEN?) afgerond. Tevens beschik je over een pabo-diploma en heb je werkervaring als groepsleerkracht in het basisonderwijs.
- Ervaring met het werken met ParnasSys (of een vergelijkbaar systeem) en je kunt met gegevens vanuit het leerlingvolgsysteem (LIB) de onderwijskwaliteit analyseren.
- Je durft hierbij de kritische vragen te stellen en gezamenlijk plannen te ontwikkelen ter verbetering van ons onderwijs.
Wij bieden jou
- Een plek in een inspirerende en open werkomgeving, waar veel ruimte is om jezelf en de school verder te ontwikkelen.
- Een enthousiast, betrokken en fijn team met professionele, gedreven collega’s. Je zult je snel thuis voelen op de Schatkamer!
- Een dienstverband voor 0,6 fte, per 1 augustus 2026 of z.s.m. daarna tot in eerste instantie 1 augustus 2027. Bij wederzijdse tevredenheid is er zicht op een vast dienstverband.
- Een salaris ligt tussen € 3.644,- en € 6.432,- o.b.v. een fulltime dienstverband en afhankelijk van opleiding en werkervaring, conform cao PO schaal LC.
- 8% vakantietoeslag en 8,33% eindejaarsuitkering.
- Aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden op maat.
- Diverse mogelijkheden voor opleiding en ontwikkeling.
Kom in contact
Enthousiast geworden? Stel jezelf dan aan ons voor! Dat kan tot en met dinsdag 5 mei 2026 via onderstaand formulier.
De gesprekken vinden plaats op dinsdag 12 mei tussen 16.00 -20.00. Houd je hier vast rekening mee in je agenda?
Meer informatie
- Over de school en de vacature: neem contact op met Monique Abbing, directeur, via 038-4204193.
- Over de sollicitatieprocedure en (werken bij) OOZ: stuur een berichtje naar Marieke van den Brink (recruiter OOZ) via 06-21960871.
Wij staan voor gelijke kansen voor iedereen, ongeacht leeftijd, gender, levensbeschouwing, beperking, geaardheid, politieke voorkeur, sociale of culturele achtergrond. ‘OOZ WAARDEERT HET VERSCHIL’.