Intern begeleider/kwaliteitsmedewerker voor groep 1-2

FTE: 0,6

Salarisschaal:

Wie zoeken wij?
Als we jou ontmoeten, maken we kennis met een vakbekwame en sociale nieuwe collega. Je hebt ideeën en visie, je werkt soepel samen en je weet ons te boeien in het gesprek met je kennis en praktijkvoorbeelden.

Als intern begeleider op onze school heb je een eigen vakgebied en ben je autonoom in je handelen. Samen met je collega intern begeleider ontwikkel je beleidsvoorstellen en bied je ondersteuning aan onze leerkrachten t.a.v. opbrengst- en handelingsgericht werken.  Daarnaast heb je een belangrijke rol in de coaching van onze collega’s. Je weet ons ervan te overtuigen dat jij de juiste persoon voor deze baan bent.

Wat vragen wij?

• Je hebt een PABO diploma, aangevuld met een opleiding tot intern begeleider/kwaliteitscoördinator;
• Je beschikt over NT2 kennis en ervaring, we hebben veel Engelstalige ouders en leerlingen;
• Je bent bereid om je te ontwikkelen naar Kwaliteitscoördinator;
• Je hebt een flexibele instelling en kunt omgaan met veranderingen.

 Wat bieden wij?
 

• een uitdagende baan bij een toonaangevende brede school in Amstelveen;
• een gedreven en creatief team met veel kennis en expertise;
• een prettig team dat met en van elkaar leert;
• arbeidsvoorwaarden conform CAO;
• belastingvoordeel bij bijvoorbeeld aanschaf van een fiets, sportabonnement of laptop;
• een eigen Amstelacademie met veel ontwikkelingsmogelijkheden.

Over deze werkgever
Roelof Venemaschool

De Roelof Venema School is een brede school waarbinnen wij in een prachtig gebouw onderwijs geven aan 24 groepen verdeeld over vier afdelingen. Er heerst rust en overzicht, waardoor het een fijne plek is voor leerlingen en leerkrachten om zich te ontwikkelen. De school staat in Amstelveen-Noord omgeven door wijken waar veel expats wonen. Dit zien wij ook terug in de leerlingenpopulatie van onze school.

Naast het lesgeven, vormen de leerkrachten teams die zich richten op de onderwijsinhoud en de ontwikkeling daarvan. Dit biedt leerkrachten veel kansen voor specialisatie en professionalisering en zorgt ervoor dat ons onderwijs blijft meegaan met de onderwijsbehoeften en recente inzichten die er zijn.