FTE:
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Jij doet net even dat stapje extra voor de kinderen die jij begeleidt. Of nog niet begeleidt, maar waarvan jij ziet dat ze jouw superkrachten kunnen gebruiken. Jij maakt echt het verschil! Je hebt te maken met een grote diversiteit aan culturen en achtergronden, dynamiek ten top. Buiten jouw afgeronde lerarenopleiding, ben je er ook op getraind om de behoeften van de kinderen echt te zien en daar naadloos op in te spelen. Je weet wat je kunt inzetten om de kinderen net dat beetje extra te bieden en weet welke instanties je voor wat kunt benaderen. Maar bovenal heb je hart voor kinderen, onderwijs en ontwikkeling en dat mag iedereen weten. Wij hebben plek voor 3 dagen, als je fulltime aan de slag wilt zijn er mogelijkheden om jouw werktijdfactor aan te vullen binnen ons adviesteam.
De Rozemarn
De Rozemarn is een openbare school die burgerschap hoog in het vaandel heeft. Daarnaast zijn we ook een sport actieve school; een school waarin dans, muziek, beeldende vakken en drama ook gebruikt worden om de taal, de algemene ontwikkeling en talenten van de kinderen te helpen ontwikkelen. Wij stimuleren de leerlingen om gezond te eten en te drinken en voldoende te bewegen. Dit komt de prestaties zeker ten goede!
We hebben een duidelijke visie op onderwijs en zijn voortdurend in beweging om kwaliteit en vernieuwing te brengen.
Wil jij aan de slag op een school waar je wordt uitgedaagd een verschil te maken? Bij een stichting die jou daarvoor ook de ruimte geeft en je zelfs een handje helpt als je dat wilt? Solliciteer dan direct!
Jij brengt mee:
– kennis van Parnassys
– goede communicatieve eigenschappen
– een flexibele, onderzoekende houding
– een diploma IB-er of PABO-diploma aangevuld met master SEN / studie Orthopedagogiek
– brede ervaring als groepsleerkracht
– zelfreflectie
Jouw werkgever: Zonova
Bij Zonova zijn 19 basisscholen aangesloten, elk met hun eigen identiteit. Maar met de gezamenlijke overtuiging dat een school niet alleen goed en vooral passend onderwijs moet geven, maar ook bijdraagt aan de samenleving. Voor teams en individuele medewerkers is er een divers scholingsaanbod, om kennis te vergroten en vooral ook te delen. Zo blijf je geïnspireerd en kun je bouwen op de best practices van jouw collega’s. Als je dat wilt natuurlijk. We hebben schooloverstijgende leerteams en staan altijd open voor ontwikkeling, binnen en buiten de grenzen van onze stichting. In de Cao PO zijn de arbeidsvoorwaarden prima geregeld.
De (transfer)bonus van Amsterdam Zuidoost?
-Je haalt het beste uit jezelf
-Je maakt iedere dag een verschil
-Je krijgt 11% Arbeidsmarkttoelage
Over deze werkgever
“Op de Rozemarn reizen de leerlingen vol (zelf-)vertrouwen naar de toekomst. We staan voor Burgerschap, Persoonlijke ontwikkeling, Samenwerking en Veiligheid”
Actief burgerschap is de rode draad in ons onderwijs. De leerlingen zijn eigenaar van hun leerproces. Ze leren verantwoordelijkheid te nemen voor hun ontwikkeling. Ze leren onderzoekend en kritisch te denken, van en met elkaar te leren, elke dag een stapje beter te worden, leerrijke uitdagingen aan te gaan, kansen te pakken, talenten te ontdekken en zich steeds verder te ontwikkelen. Met behulp van coöperatieve werkvormen en betekenisvolle situaties leren de leerlingen effectief samen te werken, afspraken te maken, zich daar aan te houden, hulp te bieden en te accepteren. Tevens leren ze van en met elkaar om de volgende stap te nemen in hun leerproces. Leren en ontwikkelen doe je optimaal in een veilige omgeving. We gaan in een ontspannen sfeer met elkaar om en ondersteunen elkaar daar waar nodig is. Door naar elkaar te luisteren bevorderen we een open communicatie. We zijn bereid om met de onderlinge verschillen om te gaan en accepteren elkaars meningen en mogelijkheden.
De Rozemarn is een openbare school. Dat betekent dat wij openstaan voor alle kinderen, ongeacht hun achtergrond of de maatschappelijke positie van hun ouders. De school heeft een positieve waardering van de onderwijsinspectie. De school heeft een hecht en enthousiast team; samen met leerlingen en ouders willen wij bouwen aan de toekomst van onze leerlingen.