Jenaplanschool Wittevrouwen | coördinator overblijf locatie Poortstraat

FTE:

Salarisschaal:

De Jenaplanschool Wittevrouwen is een grote basisschool met twee locaties in de wijk Wittevrouwen. De school is naast een jenaplanschool ook een wijkschool. Onze school kenmerkt zich door een informele prettige sfeer tussen kinderen. ouders en teamleden. Kinderen gaan graag naar school. We werken met een groot team (ca. 60 mensen) dat zich kenmerkt door diversiteit in leeftijden en in vrouwen en mannen. Humor, gezelligheid en teamsfeer zijn voor ons belangrijke zaken. Het ondersteunende personeel maakt volwaardig deel van ons team en doet ook mee met alle personele activiteiten.

De school telt 26 groepen verdeeld over twee locaties. We werken met twee verschillende gebouwen:  Op de Oude Kerkstraat staat een relatief modern gebouw met alle noodzakelijke voorzieningen en op de Poortstraat een geheel gerenoveerd klassiek schoolgebouw waar ook goede voorzieningen aanwezig zijn. Ons Jenaplanconcept gaat uit van een breed aanbod van ontwikkelgebieden (dus zowel de cognitieve vakken als rekenen en taal maar ook veel aandacht voor creativiteit en sport). Gesprek (communicatie), Spel (kunstzinnige vorming en sport), Werk (alle cognitieve vakken maar leren samenwerken, leren plannen, zelfstandigheid etc) en Viering (weekopeningen, weeksluitingen, vieringen met ouders etc.) zijn onze basisactiviteiten.

Wij zoeken iemand die vier dagen per week (woensdag niet) van ca. 11.15 tot 13.15 uur beschikbaar is voor deze functie. Het gaat om het coördineren van de overblijf op de locatie Poortstraat (13 groepen). De kinderen van onze school kunnen gebruik maken van de mogelijkheid om over te blijven (van 12.00 tot 13.00 uur). De overblijf biedt de kinderen toezicht bij het eten in de klas, de kinderen krijgen drinken en daarna is er een aanbod van diverse activiteiten. Iedere groep heeft zijn eigen overblijfkracht en daarnaast zijn er nog een aantal extra overblijfkrachten voor toezicht en activiteiten. De coördinator geeft leiding aan deze groep vrijwilligers, maakt roosters, verzorgt de inkopen, verzorgt de selectie en werving van nieuwe overblijfkrachten, lost problemen op en heeft nauw overleg met de coördinator van de andere locatie. Belangrijke vaardigheden/kwaliteiten zijn:

– contactuele vaardigheden
– organisatorische vaardigheden
– kunnen en willen werken met kinderen
– humor en flexibiliteit
– stressbestendigheid
– betrokkenheid bij de school
– die goed kan samenwerken

Wij zoeken iemand die het enerzijds leuk vindt om leiding te geven aan een groep vrijwilligers (met alles wat daarbij komt kijken) en anderzijds ook plezier heeft in het werken met kinderen.

Het gaat hier om een functie die niet standaard is in het onderwijs en waar dus ook geen vaste salarisschaal voor is.. In overleg bespreken we hoe de salarisinschaling plaats vindt. Het gaat om totaal ca. 10 tot 12 uur per week en de vergoeding bedraagt  omgerekend ca.25 euro per uur (inclusief alles).

Wij bieden een levendige school in een gezellige wijk (Wittevrouwen). Als coördinator heb je regelmatig overleg met je mede-coordinator en met de locatieleiding (de adjunctdirecteur). Je hoort als coördinator bij het team en neemt ook deel aan teamuitjes en andere personeelsactiviteiten.

Uiteraard word je eerst een periode ingewerkt voordat je zelfstandig aan deze klus begint.

Over deze werkgever
Jenaplanschool Wittevrouwen is een grote school (26 groepen verspreid over twee locaties) in de wijk Wittevrouwen. Wij werken volgens de principes van het jenaplanconcept waarbij we het concept zien als een interpreteerbaar schoolmodel (ofwel: Het is geen knellend, dogmatisch concept maar aangepast aan de doelgroep en haar mogelijkheden). Wij bieden een breed curriculum waarbij cognitieve ontwikkeling hand in hand gaan met kunstzinnige, sociaal-emotionele en sportieve onderdelen. Daar waar zinvol en versterkend zitten wij ICT in (we werken met Snappet, de kinderen krijgen naast digitale geletterdheid ook lessen in programmeren). De school werkt met de vier basisactiviteiten (gesprek, spel, werk en viering). Kinderen, ouders en teamleden werken binnen een laagdrempelig werk- en leefklimaat en gaan zo veel mogelijk informeel met elkaar om. De betrokkenheid van ouders is groot te noemen. De school kent vele mooi rituelen en tradities die we ook in ere trachten te houden (ouderdansfeest, pleinfeest, afscheidsfeesten per bouw, wekelijkse weekopeningen etc.). Voor de vakken beeldende vorming, gymnastiek en programmeren werken we met vakleerkrachten, De leerkrachten krijgen veel ondersteuning (inhoudelijk via RT en apart aanbod voor meer- en hoogbegaafden, praktisch op ict-gebied en facilitaire ondersteuning) en kunnen zich bijna volledig richten op hun corebusiness namelijk het werken met hun groep.

Het team bestaat uit bijna 60 mensen waarvan 15 mannen. Alle leeftijdscategorieën zijn vertegenwoordigd. We werken in vier bouwen (kleuterbouw, onderbouw, middenbouw en bovenbouw) die allen geleid worden door een bouwcoördinator. Iedere locatie heeft een eigen locatieleider/adjunct-directeur en er is een algemeen directeur. De school besteedt veel aandacht aan teambuilding en sfeer zowel richting kinderen als onderling. De school kenmerkt zich door een veilig en prettig pedagogisch/sociaal klimaat.