FTE: 0,45-0,6 fte
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Basisschool De Werkschuit zoekt per 1 augustus 2021 een leerkracht in groep 5 voor 0,45-0,6 fte.
Ben jij ondernemend? Ben jij een leerkracht met passie en heb jij ervaring met of wil je graag werken met Ontwikkelingsgericht Onderwijs (OGO)? Dan is deze uitdaging iets voor jou! Wij zoeken een leerkracht voor de donderdag en vrijdag. Uitbreiding op woensdag is mogelijk.
Wie zijn wij:
Basisschool De Werkschuit is een kleine basisschool in de wijk Kleverpark in Haarlem. In 2012 is de school gestart. Volgend schooljaar starten wij met 10 klassen verdeeld over groep 1 t/m 8. Op onze school werken wij aan de brede ontwikkeling van een kind waarin spel en onderzoek een belangrijke rol spelen. We zijn een Vreedzame School waarin we samen met de kinderen zorgen voor een veilige en vertrouwde sfeer, waar je mag zijn wie je bent.
Wil je meer weten over ons? Lees dan de voorjaars Impuls van Salomo via onderstaande link.
https://salomoscholen.nl//assets/uploads/files/Impuls/41_Impuls_2019.pdf
Wij zoeken een leerkracht die:
. in bezit is van een PABO-diploma.
. kennis en ervaring heeft en/ of graag wilt werken in de midden-bovenbouw.
. wil werken met betekenisvolle thema’s.
. een veilige en uitdagende leeromgeving creëert voor kinderen.
. initiatief neemt en flexibel is qua inzet en houding.
. de interconfessionele identiteit van De Werkschuit onderschrijft.
Conform CAO
Over deze werkgever
Wie zijn wij:
Basisschool De Werkschuit is een kleine basisschool in de wijk Kleverpark in Haarlem. In 2012 is de school gestart. Dit schooljaar hebben wij 10 klassen verdeeld over groep 1 t/m 8. Wij werken aan de brede ontwikkeling van een kind waarin spel en onderzoek een belangrijke rol spelen in ons onderwijs. We zijn een Vreedzame School waarin we samen met de kinderen zorgen voor een veilige en vertrouwde sfeer, waar je mag zijn wie je bent. Wil je meer weten over ons? Lees dan de voorjaars Impuls van Salomo via onderstaande link.
https://salomoscholen.nl//assets/uploads/files/Impuls/41_Impuls_2019.pdf