Groepsleerkracht
Leerkracht Engels Tijdelijk met uitzicht op vast
FTE: 1.0
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
- Je bent een bevlogen en bevoegd Engelse leerkracht.
- Je hebt een diploma om Engels in het basisonderwijs te kunnen geven.
- Het is geen geheim dat je van lesgeven in het Engels houdt.
- Met jouw invoelingsvermogen en sociale vaardigheden ben je een fijne leerkracht en collega.
- Je hebt een brede of gespecialiseerde kennis op pedagogisch/didactisch terrein.
Nieuwsgierig geworden? Als Leerkracht wil je aan de slag op De Catamaran en de Nelson Mandela, omdat er naast fijne collega’s en leerlingen nog veel meer voor je klaarstaat:
- We bieden je een dienstverband van voor 40 uur.
- Je gaat werken op twee scholen in Rotterdam-Zuid: De Catamaran en de Nelson Mandela.
- Beide scholen hebben een duidelijk onderwijskundig en pedagogisch fundament.
- Jouw opleiding, kennis en ervaring bepalen je salaris. Deze functie is in de LB-schaal, conform de CAO PO.
- Je krijgt een eindejaarsuitkering van 8,33%.
- Je bouwt pensioen op via het pensioenfonds ABP.
- Wil je op de fiets naar school? Dan mag je deelnemen aan de fiscale fiets-privé-regeling.
- Er ligt een Rotterdampas voor je klaar.
- Je bent een bevlogen en bevoegde enthousiaste Engelse leerkracht.
- Je lessen zijn goed gestructureerd en je vindt kwaliteit belangrijk.
- Je krijgt energie van het geven van Engelse les aan kinderen in de basisschoolleeftijd.
- Je houdt ervan om te werken in twee gevarieerde teams.
Wij zoeken een leerkracht Engels voor twee basisscholen binnen BOOR (1,0 FTE). Als leerkracht Engels geef je les aan verschillende groepen. Je kunt effectief gebruik maken van de voorbereidingstijd, omdat je de lessen meerdere keren kunt geven!
Als je als Leerkracht op De Catamaran en de Nelson Mandela aan de slag gaat, kom je in een gezellig en enthousiast team. Humor en relativeringsvermogen vinden we belangrijk. We hebben oog voor talentontwikkeling van onze leerlingen én voor onszelf. Dus laten jouw lessen onze leerlingen elke dag meer groeien en bloeien? Dan gaan we graag met je in gesprek.
We kijken uit naar je reactie!
Gérard Walle of Youssra Chaibi (Nelson Mandela) | 010 – 4841651
Arina Rook of Bas van der Molen (De Catamaran) | 010 -2916770
Over deze werkgever
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.