Leerkracht groep 1-2 Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,4

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Dit ga je doen:

• Je gaat lesgeven aan groep 1-2.
• Naast een ervaren duo-collega, draai je samen een groep.
• We hebben vijf kleutergroepen
• Je werkt nauw samen met de collega’s van de overige kleutergroepen

Dit ben jij:

• Je hebt een diploma aan de pabo behaald
• Je hebt ervaring met het jonge kind of je hebt een wens deze ervaring op te doen
• Je kunt goed samenwerken in een bouw
• Je vindt het fijn in een groot team te werken
• Je hebt een positieve instelling

• Salaris in schaal LB CAO PO. Inschaling is afhankelijk van ervaring.
• 8% vakantiegeld.
• Eindejaarsuitkering conform CAO PO.
• Reiskostenvergoeding conform CAO PO.
• 428 uur vakantieverlof per jaar (53,5 dagen) bij een fulltime dienstverband conform CAO PO.
• Macbook in bruikleen.
• Academie om bij te dragen aan jouw professionele en persoonlijke ontwikkeling.
• Werkkostenregeling: je kan deze aan van alles besteden, zoals een fietsplan, museumjaarkaart of de inrichting van je thuiskantoor.
• Een mensgerichte bedrijfscultuur, waarbij professionele en persoonlijke ontwikkeling en integriteit centraal staat. Om dit samen te vieren organiseren we regelmatig vakinhoudelijke of gewoon leuke activiteiten, zoals het Spaarnesantfestival.

Over deze werkgever
Spaarnesant is het bevoegd gezag van alle 26 openbare scholen voor primair, speciaal primair en speciaal onderwijs in de gemeente Haarlem. Bij Spaarnesant werken ongeveer 850 personeelsleden aan goed onderwijs voor ongeveer 6800 leerlingen. Spaarnesant is een open onderwijsinstelling die staat voor maximale ontplooiing van al haar leerlingen. De scholen van Spaarnesant bieden de leerlingen een passend onderwijsaanbod en vinden het belangrijk dat zij gelukkig zijn op school. Leerlingen van Spaarnesant maken goed voorbereid en met zelfkennis en zelfvertrouwen hun volgende stap in het onderwijs en in de maatschappij. De scholen van Spaarnesant hebben onder verantwoordelijkheid van de directeur een grote ruimte om zelf invulling te geven aan goed onderwijs en een eigen onderwijsprofiel in relatie tot de omgeving.