Leerkracht groep 1 t/m 8 Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE:

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

CBS De Regenboog is een christelijke school voor Ontwikkelingsgericht Onderwijs (OGO). In goede samenwerking met Kinderopvang SKR verzorgen we dagelijks boeiend, betekenisvol en aantrekkelijk onderwijs & opvang aan 400 kinderen. We streven naar een kleurrijke groei voor alle kinderen en medewerkers en vinden een goede samenwerking met de ouders en onze partners belangrijk.

Wij zijn momenteel op zoek naar leerkrachten voor verschillende groepen. Samen met jou kijken we welke groep het beste bij je best en in onze formatie. 

Wij zoeken een leerkracht die…

• Daadkrachtig is en stevig in zijn/haar schoenen staat;
• Bekend is met OGO, waarin de brede ontwikkeling van het kind centraal staat;
• Een onderzoekende en positief kritische houding heeft;
• Een enthousiaste teamspeler is die kennis en kunde graag wil delen;
• Een open houding heeft en op transparante wijze met het team, leerlingen en ouders communiceert;
• Het christelijk geloof en de christelijke waarden kan en wil uitdragen;
• Flexibel is en out of the box kan denken en handelen wanneer dat nodig is;

Wij bieden…

• Een enthousiast en betrokken team;
• Een werkplek waarin van en met elkaar leren centraal staat;
• Een uitdagende omgeving waarin eigen initiatief binnen de kaders van de school gewenst is;
• Een goede samenwerking met teamleden en management;
• Een team, waarin deskundigheid op diverse terreinen aanwezig is;
• Ruimte en mogelijkheden om je te blijven ontwikkelen;
• Een dynamische functie met ruimte voor eigen inbreng.

Meer informatie?
Neem contact op met de directeur van CBS De Regenboog, Nel van Herik, via 0180 486 111 of mail naar nel.vandenherik@pcpobr.nl
 

Over deze werkgever
Voor een kleurrijke groei!

Wij zijn een Christelijke Basisschool. De bijbel als het woord van God is ons uitgangspunt in ons onderwijs en in de omgang met elkaar. Vanuit deze visie proberen we ons onderwijs zó vorm te geven dat de leerlingen op onze school zich continu kunnen ontwikkelen; daarbij worden zij zich ervan bewust dat zij ook zelf verantwoordelijk zijn voor hun leerproces.