Leerkracht groep 6 Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,6

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

We werken in groep 6 o.a. met de methodes STAAL (taal/spelling), Pluspunt 4 (rekenen) en Jeelo (thematisch werken).

Wij zoeken een enthousiaste collega die:
-sterke pedagogische en didactische kwaliteiten heeft;
-in het bezit is van een PABO-diploma;
-vanuit de grondslag, missie en visie van de Vereniging wil werken, de notitie christelijke identiteit kan onderschrijven en kerkelijk actief meelevend is;
-beschikt over sterke communicatieve vaardigheden;
-kan reflecteren op eigen handelen.   

Wij bieden
-een baan op een school die volop in ontwikkeling is met een enthousiast team, waarbij wij jouw inbreng zeer op prijs stellen;
-een prettige werkomgeving;
-een christelijke organisatie waar we van en met elkaar willen leren;
-enthousiaste en betrokken collega’s;
-een mooie school die vriendelijk en toegankelijk is voor leerlingen en ouders;
-een tijdelijke aanstelling voor werktijdfactor 0,6 fte, met mogelijkheden voor een vaste aanstelling op termijn;
-inschaling volgens CAO PO;
-een school met een duidelijke structuur in de organisatie;
-de mogelijkheid om te blijven leren en jezelf te ontwikkelen.  

Over deze werkgever
De Olijfboom staat voor goed onderwijs op maat aan kinderen in de basisschoolleeftijd. Dit onderwijs wordt gegeven in een veilig klimaat, waarin kinderen zich gekend weten, onder leiding van goed toegeruste en gemotiveerde leerkrachten en leidinggevenden.

Het accent ligt op de ononderbroken ontwikkeling van ieder kind. We willen de kinderen in alle opzichten maximaal tot bloei laten komen. Hierbij zoeken we voortdurend naar een optimale afstemming van het onderwijs op de individuele behoeften van het kind. Daarnaast vinden we het ook belangrijk dat kinderen goed kunnen functioneren binnen de groep. Dit laatste bevordert de saamhorigheid en de onderlinge verantwoordelijkheid. In ons onderwijs gaan we uit van de mogelijkheden van een kind, niet van beperkingen.
We zien het aanleren van de basisvaardigheden als onze hoofdtaak, maar ontwikkeling van sociaal-emotionele vaardigheden, zelfstandigheid, eigen verantwoordelijkheid en creativiteit zijn daarnaast essentieel. We volgen en analyseren de vorderingen van de leerlingen systematisch volgens de principes van handelingsgericht werken.