Leerkracht Groep 6/7 Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0.4

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Wat heb je?

• Je hebt een pabo-diploma.
• Het is geen geheim dat je van lesgeven houdt.
• Met jouw invoelingsvermogen en sociale vaardigheden ben je een fijne leerkracht en collega.
• Je bent een kei in differentiëren en hebt ervaring met combinatieklassen
• Met jouw communicatieve vaardigheden ben je voor iedereen toegankelijk.
• Pre: ervaring met of de wens om rekenspecialist te worden op onze school

Wat krijg je?

Nieuwsgierig geworden? Als Leerkracht wil je aan de slag bij de Eduard van Beinum omdat er naast fijne collega’s en leerlingen nog veel meer voor je klaarstaat:

• We bieden je een dienstverband van minimaal 16 uur. Meer uren zijn in overleg mogelijk
• Jouw opleiding, kennis en ervaring bepalen je salaris. Deze functie is ingeschaald op maximaal LC schaal , conform de CAO [po].
• Je krijgt een eindejaarsuitkering van 8,33%.
• Per jaar heb je recht op ruim 10 weken aan verlofuren, om precies te zijn 428 uur op basis van 40 uur.
• Je bouwt pensioen op via het pensioenfonds ABP.
• Om je verder te ontwikkelen krijg je een jaarbudget van € 500,00 en 2 uren per werkweek.
• Wil je op de fiets naar school? Dan mag je deelnemen aan de fiscale fiets-privé-regeling.
• Er ligt een Rotterdampas voor je klaar.

Wat kun je?

• Je bent een leerkracht die oog heeft voor de individuele ontwikkeling van leerlingen.
• Je kunt opbrengstgericht werken
• Je bent in staat zijn om het onderwijs op meerdere niveaus binnen een groep te bieden
• Je krijgt energie van kinderen die extra uitgedaagd willen worden’
• Je hebt een flexibele instelling
• Je bent iemand met een proactieve en open houding naar collega’s en ouders.
• Je krijgt energie van het werken in leerteams en het verbeteren van onderwijs.

Extra info

De Eduard van Beinum biedt een warme, persoonlijke omgeving waar aandacht is voor ieder kind. We dagen ieder kind op elk niveau uit om het beste uit zichzelf te halen. We stimuleren leerlingen om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen op een speelse en slimme manier.

Ook de leerkrachten worden uitgedaagd om de beste versie van zichzelf te worden. We komen wekelijk samen in leerteams om te werken aan de verbetering van ons onderwijs. En er is veel ruimte voor professionele groei en ontwikkeling.

Meer informatie over onze school kan je vinden op: https://www.eduardvanbeinum.nl/

Over deze werkgever
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.