Leerkracht HB-onderwijs

FTE:

Salarisschaal:

Voor het Nova-onderwijs op KBS  Vianova zijn wij wegens ziektevervanging op zoek naar een: 
 
Leerkracht HB-onderwijs  
Fulltime – Parttime – dagen en uren in overleg   
 
Onze school  
KBS Vianova is een basisschool in Alphen aan den Rijn, dat naast regulier onderwijs ook voltijds hoogbegaafdenonderwijs (HB) biedt. Dit hoogbegaafdenonderwijs heet bij ons het Nova-onderwijs. Op het Vianova proberen wij voor ieder kind een doorlopende leerlijn, passend binnen de mogelijkheden van de groep te realiseren. Dit betekent voor het Nova-onderwijs een compact aanbod met betekenisvolle verrijking en verdieping. Daarbij is onze visie en missie leidend: 
 
MorgenWijzer  
Stichting MorgenWijzer is een vernieuwende onderwijsorganisatie voor primair onderwijs in Alphen  
aan den Rijn en Nieuwkoop. In totaal verzorgen ongeveer 470 medewerkers van de stichting het  
onderwijs aan ongeveer 4.000 leerlingen, verdeeld over 20 locaties. MorgenWijzer heeft scholen voor openbaar en katholiek onderwijs en samenwerkingsscholen. 
 
Bij MorgenWijzer leggen we een stevige basis voor iedere leerling, ongeacht hun sociale, culturele of religieuze achtergrond. Ons streven naar gelijke kansen wordt gedragen door onze kernwaarden: samen verantwoordelijk, leergierig, eigenaarschap, lef en waarmaken. We staan voor wat we beloven. 
Samen vormen we een dynamische Learning Community, een levendig netwerk van al onze medewerkers en scholen. De Learning Community leidt tot de uitwisseling van kennis en expertise, bevordert duurzame kwaliteitsverbetering van ons onderwijs, en creëert meer kansen voor ontwikkeling en werkplezier voor onze medewerkers. Samen maken we het verschil.

Voor onze Nova-groepen zoeken wij een HB-leerkracht die: 

De volgende kenmerken bezit:

• Duidelijk, authentiek en eerlijk is in zijn handelen 
• Een coachende rol kan aannemen 
• Uitgaat van een groeimindset, zowel bij zichzelf als bij de leerlingen

Pedagogisch sterk is:

• Een veilige basis kan bieden waarin de basisbehoefte ‘relatie, competentie en autonomie’ centraal staan 
• Verschillen tussen kinderen kan zien, waarderen en erop in kan spelen 
• Kindgesprekken kan voeren, waarin je de leerlingen ziet en hoort en van mens tot mens het oplossingsgerichte gesprek voert 

Didactisch sterk is:

• Betekenisvol onderwijs kan ontwerpen en het basisaanbod durft los te laten 
• Onderwijsresultaten kan analyseren en kan inspelen op onderwijsbehoeften 
• Vaardigheidsdoelen kan stellen 

Kennis over en ervaring heeft met HB-onderwijs en HB-leerlingen en ouders:

• Scholing heeft gevolgd over deze doelgroep en/of open staat voor het volgen van scholing 
• Ouders ziet als partner in het begeleiden van het kind en in de samenwerking met ouders kan meebewegen en grenzen bewaken 

Wat bieden wij jou?  

• Fijn team wat samen met jou wil bouwen aan een stevige basis voor onze kinderen. 

• Salaris in schaal LB € 3.301 – € 5.030 zoals vastgelegd in de CAO PO   

• Inspirerende bijeenkomsten in het kader van MorgenWijzer bruist waarin leren en ontwikkelen en plezier elkaar ontmoeten. 

• Veel verantwoordelijkheid en ontwikkelmogelijkheden binnen MorgenWijzer, een professionele organisatie met gezonde ambities.  

• Samenwerking met collega’s over de grenzen van de scholen heen.  

• Een werkgever met aandacht voor medewerkers die investeert in vitaliteit en werkplezier 

Over deze werkgever
Het Vianova wordt gevormd door een team, kinderen en ouders die samenwerken. Ieder heeft daarin een eigen rol en verantwoordelijkheid. Samen voelen we ons verantwoordelijk voor de ontwikkeling van de kinderen. 
Het is onze missie om kinderen goed tot ontwikkeling te laten komen. We willen met ons onderwijs ‘eruit halen wat erin zit’, zodat kinderen goed toegerust doorstromen naar vervolgonderwijs, en uiteindelijk naar een beroep dat bij hen past. We denken dat dit hun kansen vergroot om gelukkig te zijn en een positieve bijdrage te kunnen leveren aan hun toekomstige (maatschappelijke) omgeving. 
In onze visie betekent dit dat wij staan voor: 

• Het creëren van een veilige, sociale en inspirerende omgeving 
• Onderwijs dat zo goed mogelijk rekening houdt met verschillen tussen leerlingen 
• Een soepele doorstroom van spelend leren naar het meer schoolse leren 

• Goede basiskennis in taal en rekenen in instructiegroepen binnen de eigen fase of het eigen leerjaar 
• Brede oriëntatie op de natuur, geschiedenis en de wereld door middel van onderzoekend en ontdekkend leren 
• Het stimuleren van het geloof in eigen kunnen   
• Aandacht en begeleiding maar ook begrenzing en duidelijke verwachtingen 
• Het aanleren van sociale vaardigheden, samenwerkingsvaardigheden, zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid in heterogene groepen 

• Voorbereiding op participatie in de digitale maatschappij 
• Blijvende vernieuwing, gericht op de toekomst 

 
Iedereen is anders 
Niemand is volmaakt 
Samen zijn we compleet