Groepsleerkracht
Leerkracht onderbouw Tijdelijk met uitzicht op vast
Bij de Uitkijck staat het creëren van een uitdagende en inspirerende leeromgeving centraal. We zijn een Daltonschool die streeft naar zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerking en reflectie. We geloven in het unieke potentieel van elk kind en moedigen hen aan om actief betrokken te zijn bij hun eigen leerproces.
Ons schoolgebouw is modern en ruim opgezet, met veel natuurlijk licht. De visie van de school is duidelijk terug te zien in de architectuur en inrichting van het gebouw.
Wij zijn de enige openbare basisschool binnen Baarn en onderdeel van Stichting STEV. De populatie van onze kinderen is een afspiegeling van de multiculturele samenleving waar wij in leven. Het team waar je voor gaat werken is zeer betrokken, professioneel en meedenkend.
Tijdens het schooljaar stromen kinderen in de onderbouw in. De klas wordt geleid door een leerkracht en een onderwijsassistent.
We zoeken vanaf 1 augustus een enthousiaste collega, die fulltime beschikbaar is en ervaring heeft met de onderbouw.
Daltonschool de Uitkijck is 1 van de 13 STEV scholen. STEV wil graag een diverse en inclusieve organisatie zijn, dus het maakt ons niet uit waar je geboren bent, waar je in gelooft en van wie je houdt. We zijn nieuwsgierig naar jouw talent en hoe jij het verschil maakt voor onze leerlingen. Je bent niet verplicht om je geboortedatum en geslacht in je CV en motivatiebrief te vermelden.
De school heeft op dit moment 104 leerlingen. Naast de Daltonprincipes hanteert de school ook de kernwaarden van het openbaar onderwijs als leidraad. In de onderbouw werken we met Mijn Kleutergroep op een thematische manier. Iedere periode staat er een thema centraal waar de verschillende doelen aan worden verbonden.
De kinderen gaan alle dagen naar school en we hebben een continurooster.
Als groepsleerkracht voor de onderbouw ben je verantwoordelijk voor het bieden van kwalitatief hoogwaardig onderwijs aan onze leerlingen. Je creëert een stimulerende en adaptieve leeromgeving waarin kinderen worden uitgedaagd om te ontdekken, te leren en te groeien. Je werkt vanuit de Daltonprincipes en integreert deze in je dagelijkse praktijk, waarbij je aandacht hebt voor zelfstandigheid, samenwerking en reflectie.