Leerkracht Onderbouw of Middenbouw

FTE: 1,0

Salarisschaal:

Wat heb je? -Een PABO-diploma. -Affiniteit met de doelgroep op Rotterdam Zuid. -Bij voorkeur al een paar jaar ervaring in het onderwijs. -Een open, leergierige houding. -Doorzettingsvermogen. Wat krijg je? -Een geweldig leuke groep in de onderbouw of middenbouw. -Een bruisend en bevlogen team. -Veel ondersteuning. -Een baan vanaf het nieuwe schooljaar 2023-2024 met uitzicht op een vaste aanstelling, CAO-PO salarisschaal LB. Wat kun je? -Een veilig pedagogisch klimaat realiseren. -Omgaan met het Edi-model (of bereid zijn dit te leren). -het maken van planningen, analyses en duidingen (we werken met Leeruniek). -Een professionele relatie aangaan met de leerlingen, ouders en collega’s. Extra info

Blijvliet is een openbare basisschool gevestigd in een uniek schoolgebouw uit 1920 en staat op een levendige en multiculturele plek in de wijk Hillesluis, deelgemeente Feijenoord. Op dit moment komen ongeveer 250 kinderen elke dag naar Blijvliet. Van de peutergroepen tot en met groep 8, verdeeld over zo’n 20 nationaliteiten, uit alle windstreken van de wereld. Blijvliet heeft 12 groepen. De leerkrachten geven instructie via het EDI-model (expliciete directe instructie) en hebben hierbij hoge verwachtingen van alle kinderen.
De missie van Blijvliet is: “Worden wie je bent!”
Blijvliet ligt in “de Children’s Zone”, een onderdeel van het Nationaal Programma Rotterdam Zuid. We gaan (vanaf groep 3) 10 uur extra per week naar school (dagprogrammering). Blijvliet heeft veel vakdocenten in dienst zodat de groepsleerkrachten zich volledig kunnen focussen op hun kerntaken en basisvakken.
Heb je interesse of heb je vragen? Bel naar de directeur, Jeroen Appel.

-Een PABO-diploma. -Affiniteit met de doelgroep op Rotterdam Zuid. -Bij voorkeur al een paar jaar ervaring in het onderwijs. -Een open, leergierige houding. -Doorzettingsvermogen.

-Een geweldig leuke groep in de onderbouw of middenbouw. -Een bruisend en bevlogen team. -Veel ondersteuning. -Een baan vanaf het nieuwe schooljaar 2023-2024 met uitzicht op een vaste aanstelling, CAO-PO salarisschaal LB.

Over deze werkgever
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.