Leerkracht voor de bovenbouw Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 1

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Toe aan vernieuwing? Meer samenwerken met collega’s? Een plek waar ze wél zien wat je waard bent? Ruimte om jezelf en het onderwijs te verbeteren?
Voor onze dynamische school in Den Haag Wateringseveld zijn wij op zoek naar een leerkracht voor de bovenbouw. Wij bieden onze leerlingen Montessori 2.0. Ze zijn eigenaar van hun eigen leerproces, indachtig het motto van Maria Montessori: ‘Leer mij het zelf te doen’. 
Kernwoorden: IPC, leerdomeinen, Vreedzame School, Snappet. Deels groepsdoorbroken, veel ruimte voor creativiteit. 
Vertrouwen, in leerlingen en collega’s. Durven loslaten. 
Leerlingen hebben hun eigen (digitaal) portfolio, waarin de voortgang wordt bijgehouden. En we besteden behoorlijk wat aandacht aan cultuur en techniek; daarvoor worden ook vakdocenten ingezet.

We zijn op zoek naar een (bijna) gediplomeerde collega. Je bent nieuwsgierig naar kinderen en naar leerprocessen. Je functioneert zelfstandig, maar staat open voor samenwerking. In de woorden van een van de leerkrachten: je kunt kennis delen, maar ook leuke dingen delen. We zijn nog bezig met de groepsbezetting van volgend jaar, maar weten in elk geval dat we minimaal een persoon zoeken voor de bovenbouw. Groepen zijn nog nader in te vullen. Een montessoriachtergrond is een pre, maar geen must. Affiniteit met vernieuwing in het onderwijs is wél heel belangrijk.
 

De Maria Montessorischool maakt deel uit van de Haagse Scholen (stichting voor openbaar onderwijs). Hun algemene arbeidsvoorwaarden zijn in elk geval van toepassing. 
De school zelf experimenteert met flexibele arbeidsvoorwaarden. Wil je bijvoorbeeld een kortere dag om je eigen kinderen naar school te kunnen brengen? Woensdagmiddag vrij? Een aantal weken extra uren maken en zo een extra week vakantie verdienen? We onderzoeken samen of het lukt, deel je plan met ons!

Over deze werkgever
Wij bieden onze leerlingen Montessori 2.0. Ze zijn eigenaar van hun eigen leerproces, indachtig het motto van Maria Montessori: 'Leer mij het zelf te doen'. We maken daartoe gebruik van montessorimateriaal, spelend leren, een aantal methoden, Snappet, Vreedzame School en, voor de zaakvakken IPC., Naarmate leerlingen ouder worden, krijgen ze meer ruimte voor zelfstandigheid. Dat vergt ook wat van de leerkracht, die zaken soms met vertrouwen moet durven loslaten.
Leerlingen hebben hun eigen (digitaal) portfolio, waarin de voortgang wordt bijgehouden. En we besteden behoorlijk wat aandacht aan cultuur en techniek; daarvoor worden ook vakdocenten ingezet.