FTE:
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Leerkracht in opleiding voor het SBO
Dit zoeken wij
Passie voor het speciaal onderwijs en de leerlingen waarbij het niet vanzelf gaat. Trots kunnen zijn op kleine grote stapjes in de ontwikkeling van onze leerlingen.
Een goede dosis humor en de mogelijkheid om elke dag (soms elk uur) weer opnieuw te beginnen met een leerling.
Flexibel werken op SBO Universum is elke dag anders.
En natuurlijk iemand die van gezelligheid houdt om te werken in dit fijne team.
Wat bieden wij
Betaalde LIO (leerarbeidsovereenkomst). 50% van het salaris van een leerkracht.
Opleidingsschool Innoord heeft bovenschoolse schoolopleiders, die minimaal tweemaal per semester op bezoek komen, beeldbegeleiding is hierbij een optie. Voorafgaand aan de LiO-stage vindt er een kennismakingsgesprek met de student, mentor, directeur en schoolopleider plaats. Hierin wordt het leerwerkplan, de leerdoelen die aan de orde komen en afspraken rondom begeleiding en beoordeling gemaakt. Tweemaal per jaar wordt er een LiO bijeenkomst georganiseerd waarvan de eerste gericht is op het leerwerkplan en de tweede bijeenkomst in overleg met de LiO studenten wordt vormgegeven.
En verder:
Je staat 2 dagen voor de groep, de voorkeur voor maandag en dinsdag. Je duo-collega werkt 4 dagen. In de eerste periode tot de herfstvakantie is zij beide dagen op school om je te begeleiden. Na de herfstvakantie is ze maandag afwezig en dinsdag beschikbaar voor begeleiding. Op de maandag is er een andere collega beschikbaar als achterwacht. Je duo-collega is een ervaren SBO leerkracht.
Wij zijn een team dat voor elkaar klaar staat. Mocht je vragen hebben of ergens tegenaan lopen, dan kan je altijd bij je collega’s terecht.
Over de groep
De maximale groepsgrootte is 15 leerlingen. Daardoor heb je het gevoel dat je iedereen kan zien en het maximale uit de leerling kan halen
Onze school
SBO Universum is een school voor speciaal basisonderwijs in Amsterdam Noord met ca. 160 leerlingen. De leerlingen van SBO Universum hebben extra ondersteuning en aandacht nodig bij het leren en ontwikkelen. Er is veel aandacht voor het individuele kind, waarbij wordt gekeken naar wat leerlingen kunnen en wat hun verdere ontwikkeling en perspectief is. Er wordt gebruikgemaakt van dezelfde lesstof als in het reguliere basisonderwijs. Er is naast de basisvakken veel aandacht voor de omgang met elkaar en het krijgen van zelfvertrouwen.
Het is onze missie om leerlingen zo te laten ontwikkelen dat ze kunnen doorstromen naar een passende vorm van vervolgonderwijs. Lezen, taal en rekenen zijn belangrijke vakken op het Universum, omdat het belangrijk is dat de leerlingen zich later goed kunnen redden. Naast het overdragen van kennis, is er veel ruimte voor de sociaal-emotionele, culturele en lichamelijke ontwikkeling van de leerlingen. Zo hebben de leerlingen vanaf de jongste groepen wekelijks muziekles door een vakdocent en sporten de leerlingen extra bij Only Friends. Daarnaast kunnen de leerlingen deelnemen aan veel naschoolse activiteiten. Om de leerlingen sociaal emotioneel te ondersteunen maken we gebruik van Kwink en werken wij traumasensitief.
De groepen op Universum worden met zorg samengesteld, waarbij gekeken wordt naar de leer- en ontwikkelmogelijkheden en uitdagingen op zowel cognitief als sociaal-emotioneel gebied van de leerlingen en groep. Vanaf de middenbouw is er een praktische en een theoretische stroom. Leerlingen kunnen leren op hun eigen niveau. Ieder half jaar vindt er een gesprek plaats met ouders /verzorgers en worden waar nodig doelen bijgesteld. Vanaf groep 6 praten de kinderen zelf ook mee.
Op SBO Universum werken wij met leerteams, dit doen wij volgens de Agile werkwijze ook wel “Ome Universum” genoemd.
Sinds schooljaar 23/24 zijn we een familieschool, hierdoor kunnen we nog beter tegemoet komen aan de brede ontwikkeling van de leerlingen.
UPvA studenten kunnen hun LIO stage alleen lopen op UPvA Opleidingsscholen.
Pabo HvA en UPvA studenten kunnen beiden reageren.
Over deze werkgever
Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4000 kinderen.
Innoord, voorheen Stichting Openbaar Onderwijs Noord, is voortgekomen uit het stadsdeel Amsterdam-Noord. Tot 2008 lag het schoolbestuur van de openbare basisscholen in Amsterdam-Noord in handen van het stadsdeel. Het jaar ervoor had de stadsdeelraad van Amsterdam-Noord besloten om het basisonderwijs te verzelfstandigen in de vorm van een bestuurscommissie. Daarom werd vanaf 1 januari 2008 de Bestuurscommissie Openbaar Primair Onderwijs Amsterdam-Noord eindverantwoordelijk voor het onderwijs dat in de openbare scholen wordt verzorgd. Door de oprichting van een aparte stichting op 30 december 2010 heeft het schoolbestuur een onafhankelijkere positie gekregen. Vanaf 2 juni 2017 zijn we verder gegaan onder de naam Innoord.
De stichting is onderdeel van de Federatie Openbaar Primair Onderwijs Amsterdam. Ook Amsterdam West Binnen de Ring (AWBR), Samen tussen Amstel en IJ (STAIJ), Stichting Sirius, Stichting Openbaar Onderwijs aan de Amstel en Stichting Westelijke Tuinsteden (STWT) zijn lid van deze federatie.
Visie
Ieder kind heeft een talent en e`lk talent is even belangrijk. Ongeacht afkomst, cultuur, IQ, opvoeding of geloof. Het is de kunst dat talent te vinden en tot bloei te laten komen. En dat talent te versterken. Dat schept zelfvertrouwen, zelfstandigheid en zelfbewustzijn. En dat positieve zelfbeeld zorgt later voor actieve wereldburgers die volwaardig meedoen in de maatschappij.
Missie
De toekomst voorbereiden op onze leerlingen. Dit klinkt misschien wat vreemd, maar het is vooral een statement. We willen ermee zeggen dat we met ons onderwijs invloed willen uitoefenen op de toekomt. Kinderen zijn de toekomst.