Vakleerkracht bewegingsonderwijs Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,5

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Vakleerkracht bewegingsonderwijs
Wil jij werken op een prachtige school onder de rook van Amsterdam, midden in het historische centrum van Muiden? Kom dan werken op de Jozefschool in Muiden! Wij zoeken een enthousiaste gymleerkracht voor groep 1 t/m 8.
 
Werktijdfactor
0,5 (0,4 of 0,6 ook bespreekbaar)
 
Werkdagen
Dinsdag, woensdagochtend en donderdag
 
Periode
Vanaf 1 augustus 2023 met uitzicht op een vast dienstverband voor onbepaalde tijd

Salarisschaal
Salaris conform CAO PO in LB
 

Jozefschool; Hart van Onderwijsschool
Op de Jozefschool zetten wij ons in voor kwalitatief goed onderwijs én voor een fijne sfeer met een door een eigen leerkracht ontwikkelde sociaal-emotionele methodiek, ‘Hart van Onderwijs’. Het programma van ‘Hart van Onderwijs’ vormt met de hartkwaliteiten ‘vriendelijkheid, mededogen/empathie, blijdschap en gelijkheid’ vier stevige pijlers voor de wijze waarop we op de Jozefschool samen spelen en samen werken. De lessen van ‘Hart van Onderwijs’ hebben dan ook een vaste plek in het rooster van de school.
Daarnaast willen we onze leerlingen de mogelijkheid bieden te ontdekken waar hun talenten liggen en hen ruimte te geven deze verder te ontwikkelen. Daarom krijgen leerlingen naast de basisvakken ook kookles, muziekles en beeldende vorming van vakleerkrachten. Leerkrachten en leerlingen worden op de Jozefschool uitgedaagd om hun talent tot bloei te laten komen.
 
Jouw groep
Je gaat werken met groep 1 t/m 8
 
Wat voor een leerkracht ben jij en wat neem je mee?

• Je bent een ervaren en gemotiveerde vakleerkracht, die stevig in zijn/haar schoenen staat
• Jij kunt in een korte tijd een prettig, rustig en veilig pedagogisch klimaat neerzetten en bouwt snel een band op met de leerlingen
• Je bent stimulerend, inspirerend en daadkrachtig met begrip voor leerlingen en hun gedrag
• Je bent in het bezit van een afgeronde ALO-opleiding of een andere juiste bevoegdheid om gymnastiek te mogen geven in het PO
• Je bent in staat om goed te reflecteren op je eigen werk
• Je bent een echte ‘teamplayer’
• Je hebt een positieve instelling en gevoel voor humor
• Je bent leergierig en je hebt een open en onderzoekende houding

Ons aanbod

• Je komt te werken in een betrokken en lerend team
• We maken onderdeel uit van ASKO-scholen, een groot schoolbestuur met een passie voor kwalitatief goed onderwijs en een ASKO brede studiedag waar we aan deelnemen
• Er zijn goede opleidingsmogelijkheden
• Er is een bewegingsonderwijsnetwerk binnen ons ASKO-bestuur

• Je krijgt een maatje en goede begeleiding binnen de school
• Salaris conform CAO PO in LB
• Aanvullende ASKO-grote stedentoelage
• Financieel aantrekkelijke reiskostenvergoeding
• Zakelijk beheerde laptop en IPad in bruikleen
• Gratis parkeren bij de school

 
Onderdeel van ASKO-scholen
De ASKO zet zich bewust en actief in voor kwalitatief goed onderwijs. De ASKO vormt het bestuur van ruim 30​ basisscholen in Amsterdam en omstreken. De scholen hebben verschillende onderwijsconcepten waardoor je kennis kunt maken met meerdere vormen van onderwijs. ASKO is actief met innovatieve ontwikkelingen, zoals een trainee-ship voor startende leerkrachten, verrijkingsonderwijs, 21ste-eeuwse vaardigheden, onderwijstijdverlenging, Opleiden in de School en leren met ICT

Over deze werkgever
Eén schoo??l in twee gemeenten
De Jozefschool heeft twee vestigingen die onder verschillende gemeentebesturen vallen: het ene schoolgebouw staat in Muiden, het andere in Weesp. Het zijn allebei dorpsscholen met in totaal zo’n 390 leerlingen. 
 
Het basisonderwijs van de Jozefscholen is adaptief onderwijs. Adaptief komt van het woord ‘adaptatie’ dat ‘passend’ of ‘erbij passend’ betekent. Adaptief onderwijs gaat uit van de gedachte dat een leerling beter leert als de leerstof op hem of haar is afgestemd ofwel op zo’n manier wordt aangeboden dat het de interesse van een leerling heeft. Ook eigen verantwoordelijkheid en zelfvertrouwen worden bij adaptief onderwijs aangesproken en meer gestimuleerd. Leerlingen voelen zich door de werkwijze in de klas voldoende uitgedaagd. Het onderwijs moet aansluiten op de drie basisbehoeften van ieder kind:

• competentie – ik kan het;
• autonomie – ik kan het alleen;
• relatie – er is altijd iemand om mij te helpen.

De Jozefschool stimuleert dat kinderen met plezier lessen volgen in een uitdagende veilige omgeving, opdat zij uitgroeien tot zelfstandige en sociale persoonlijkheden. De school richt zich enerzijds op ervaringen met de werkelijkheid en anderzijds op onderwerpen en probleemstellingen waarvoor de belangstelling gewekt kan worden In samenwerking met ouders wordt gestreefd naar een optimale cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van ieder kind.