Vakleerkrachten PC GVO

FTE:

Salarisschaal:

Op veel openbare basisscholen krijgen leerlingen wekelijks een lesuur Protestants Godsdienstig VormingsOnderwijs (PC GVO). De PC GVO-docent brengt leerlingen in contact met hoofdmomenten (Bijbelverhalen, feesten, rituelen en symbolen) van de joods-christelijke traditie als bijdrage aan de ontwikkeling van een eigen levensbeschouwelijke overtuiging, met respect voor andere levensbeschouwingen. 

Voor een aantal scholen in Zeeland zijn wij op zoek naar bevlogen PC GVO-docenten. Herken jij jezelf in onderstaand profiel, dan horen we graag van je!
 

• Een warm hart voor kinderen;  
• een open geloofsovertuiging;  
• vakinhoudelijke, didactische en pedagogische kennis en vaardigheden met name op het gebied van godsdienstonderwijs; 
• een lesbevoegdheid, verkregen door PABO of GL-opleiding (of bezig met het verkrijgen van een lesbevoegdheid); 
• de bereidheid tot het volgen van de incompany opleiding GVO (bij een vaste aanstelling);  
• een flexibele instelling; 
• betrokkenheid bij een kerkgenootschap. 

• Een tijdelijke aanstelling (uren in overleg) en verlenging mogelijk;
• inschaling in schaal L10 van het primair onderwijs; 
• een boeiende en flexibele functie in een jonge organisatie die de komende jaren inhoudelijk veel uitdagingen zal bieden; 
• deskundige begeleiding en een inwerktraject op maat; 
• goede arbeidsvoorwaarden volgens een eigen sectorbrede CAO. 

Over deze werkgever

PC GVO staat voor Protestants Centrum voor Godsdienstig Vormingsonderwijs. Waar ouders dat willen, verzorgen wij lessen vormingsonderwijs op openbare basisscholen en samenwerkingsscholen. De lessen gaan over thema's uit het leven van de kinderen. Die verbinden we met bijbelse en levensbeschouwelijke verhalen. Zo ervaren kinderen wat het geloof in God kan betekenen voor mensen van toen en kinderen van nu.

Kinderen zitten vol levensvragen. Wij helpen kinderen om een eigen antwoord op deze vragen te vinden. In de lessen leren de leerlingen begrip en respect te krijgen voor anderen en hoe zij in het leven staan. Dit als voorbereiding op het innemen van hun eigen rol in de pluriforme samenleving. De lessen dragen daarnaast bij aan het kritisch en onafhankelijk leren denken.