Voor de Taalklas in Lelystad zoeken wij NT2 Leerkrachten(0,6-1,0 fte)

FTE: 0,4 – 1,0 fte

Salarisschaal:

In Lelystad bieden we kinderen die vanuit Oekraïne naar Nederland komen onderwijs aan op 1 locatie, het voormalige SGL-gebouw. Voor het basisonderwijs doen we dat met de expertise van het nieuwkomersonderwijs dat in Lelystad geboden wordt door de Taalklas Lelystad dat onderdeel is van Stichting SchOOL op OBS De Poolster.
Taalklas Lelystad is er voor de kinderen die nieuw zijn in Nederland en de Nederlandse taal nog moeten leren. De taalklas heeft een hecht team met expertise op het gebied van tweede taalonderwijs en traumasensitief lesgeven. We streven ernaar om de kinderen te helpen in een korte tijd de Nederlandse taal te leren en communicatief zelfredzaam te worden. Wij zijn trots op de manier waarop wij ons onderwijs vormgeven: een veilig pedagogisch klimaat, elk kind op zijn eigen niveau, gericht op deelname aan de Nederlandse maatschappij. Als leerkracht zie jij kansen om de kinderen verder te brengen in hun ontwikkeling. Taalklas Lelystad richt zich op een solide basis voor alle kinderen. Dit doen wij door groepsdoorbroken werken in een unit.  
 
Het aantal kinderen uit Oekraïne neemt toe en we mogen verwachten dat dat de komende tijd verder toeneemt. Voor Taalklas Lelystad zijn wij daarom op zoek naar:
 
                                                                          NT2 Leerkrachten (LB)
 Je profiel:

• Je bent in bezit van een PABO-diploma
• Je bent in bezit van het post-hbo nt2 (HCO) diploma of je bent bereid deze opleiding te volgen.
• Het certificaat (school)coach (in het onderwijs en/of kindercoach) is een pre.
• Het certificaat lesgeven aan getraumatiseerde kinderen is een pre.
• Je bent een actief en betrokken lid van het Taalklas team.
• Je kunt goed communiceren met leerkrachten, IB-ers, ouders en leerlingen.
• Je bent flexibel en stressbestendig en een liefhebber van enige dynamiek.
• Je bent altijd opzoek naar de beste oplossing om de kinderen verder te helpen.

 
Wij bieden:

• Inschaling in salarisschaal LC van de CAO PO (LC maximaal salaris € 5.329,00)
• Een fijn team en een boeiende baan voor de onderwijsprofessional met een passie voor taal.
• Een dienstverband bij Stichting SchOOL. Wanneer je al in dienst bent van 1 van de Lelystadse stichtingen voor primair onderwijs is een tijdelijke uitbreiding van je contract mogelijk (je wordt dan voor deze uren gedetacheerd bij Stichting SchOOL).
• Eerst een tijdelijk (project) contract voor de duur van een half jaar. Afhankelijk van het aanbod en de vacatureruimte voor het “reguliere werk” binnen de Taalklas kan een verlenging worden geboden en uitzicht op een vast dienstverband.

 
De procedure:
Wil je solliciteren, stuur dan je CV en motivatie naar eenbaan@stichtingschool.nl. 
Bij gebleken geschiktheid op papier gaan we met je in gesprek. 

Heb je vragen over de vacature neem dan gerust contact op Anneloes Pilon a.pilon@stichtingschool.nl

 Arbeidsvoorwaarden:
Inschaling Leerkracht LC, conform CAO Primair Onderwijs (LC maximale salaris is € 5.329,00 bruto per maand o.b.v 1,0 fte).
In samenwerking met de Gemeente Lelystad en Woningcorporatie Centrada kunnen wij huisvesting bieden voor leerkrachten! 
Een gunstige reiskostenregeling voor de eerste twee jaar van het dienstverband en een verhuiskostenvergoeding bij verhuizing naar Lelystad.
 
 
 

Arbeidsvoorwaarden zijn volgens CAO PO.

Over deze werkgever
Stichting SchOOL te Lelystad is een openbare onderwijsorganisatie met 18 basisscholen, 1 integraal kind centrum, een SBO en een (V)SO). Iedere school heeft zijn eigen karakter, sfeer en kerntaken. De scholen worden ondersteund door een stafbureau. Binnen het stafbureau werken disciplines als HRM, Finance, ICT en Onderwijs en Kwaliteit samen ter facilitering en ondersteuning van de scholen. Bij de organisatie werken in totaal ongeveer 350 professionals.
De komende jaren ligt de focus op:
–       Verstevigen van de basiskwaliteit op verschillende scholen.
–       Integrale samenwerking binnen het stafbureau en versterken van de faciliterende rol.
–       Ontwikkelen van visie en strategie ten aanzien van Kwaliteit en Onderwijs daar waar het gaat om passend onderwijs en         vakbekwaamheid.