Intern begeleider
Bovenschools IB’er / kwaliteitsmedewerker Tijdelijk met uitzicht op vast NIEUW
Ben jij een ervaren intern begeleider die energie krijgt van afwisseling, uitdaging en samenwerken? Wil jij graag impact maken op meerdere scholen en op de kwaliteit van het onderwijs? Vind jij het daarnaast belangrijk dat jij jouw expertise kunt inzetten waar deze op dat moment het hardst nodig is? Dan is deze veelzijdige functie echt iets voor jou!
Waarom deze vacature?
Door de aanstaande pensionering van een collega die deze rol momenteel vervult, ontstaat er ruimte voor een nieuwe bovenschools IB’er, gecombineerd met taken van de kwaliteitsmedewerker. Wij vinden het bij Eenbes belangrijk om onze scholen flexibel en doelgericht te kunnen blijven ondersteunen, juist daar waar de behoefte het grootst is en waar jouw inzet direct bijdraagt aan de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning van leerlingen. Met deze rol blijven we investeren in maatwerk en kwaliteit; op het juiste moment en op de juiste plek.
Je maakt onderdeel uit van de afdeling OnderwijsKwaliteit en Ondersteuning (OKO) van Eenbes. In dit team bundelen we verschillende expertises rond één gezamenlijke opdracht: het versterken van de kwaliteit van ons onderwijs op schoolniveau én op Eenbes-niveau.
Wat ga je doen?
Als bovenschools IB’er spring je bij daar waar jouw expertise het hardst nodig is. Je wordt flexibel ingezet op verschillende scholen om:
- tijdelijke vervanging te bieden bij ziekte, zwangerschapsverlof of tijdelijke uitval;
- pieken in werkzaamheden op te vangen;
- specifieke kwaliteits- of ontwikkelopdrachten te begeleiden.
Je brengt rust, overzicht en professionaliteit in dynamische situaties en draagt bij aan continuïteit en kwaliteit van de ondersteuning op school.
Als kwaliteitsmedewerker lever je een waardevolle bijdrage aan de kwaliteitsontwikkeling binnen de scholen. Je wordt flexibel ingezet op bestuursniveau en houdt je onder andere bezig met:
- Het ontwikkelen en borgen van stichtingsbreed kwaliteitsbeleid;
- Het ondersteunen van scholen bij hun onderwijskundige ontwikkeling en kwaliteitsvraagstukken;
- Het analyseren van opbrengsten en data, waarna je deze vertaalt
- naar heldere beleidsadviezen;
Je werkt nauw samen binnen de afdeling OKO aan het versterken van de kwaliteit van onderwijs en je brengt jouw eigen onderwijskundige en/of kwaliteitsgerichte expertise in, waarbij je jezelf blijft ontwikkelen.