FTE: 1.0
Salarisschaal:
Leerkracht groep 1-2
Doelgericht spelend leren.
Natuurlijk begin je ’s ochtends na de inloop met een kring: even ‘thuis’-komen met elkaar en de dag doornemen. Voor kleuters is iedere dag weer een nieuw avontuur en door een vaste gezamenlijke start kunnen ze allemaal vrij en onbevangen op ontdekkingsreis. Van een paar kids weet je dat ze jouw aanmoediging nodig hebben, en er zijn er ook die juist niet stil kunnen zitten en direct aan de slag willen. Jij kent je kinderen en organiseert voor iedereen een uitdagende leeromgeving.
Dagen
5
Periode
Z.s.m, tijdelijke aanstelling met uitzicht op vast dienstverband
Werktijdfactor (fte)
1.0
Op KC Bekkers spelen en leren kinderen van 2 tot 6 rondom het gezamenlijke speelleerplein. De peuter- en kleuterlokalen liggen naast elkaar met een tussendeur. We laten de overgang van VVE naar de ‘school’ zo vloeiend mogelijk verlopen, zodat er echt sprake is van een doorgaande leerlijn. Onze kleuterleerkrachten vormen met de PM’ers van de voorschool één team. We bereiden thema’s samen voor, bedenken samen activiteiten voor het speelleerplein en werken vanuit dezelfde visie op ontwikkeling. Er zijn 3 kleutergroepen en 3 peutergroepen.
Dit ben jij
Wat mag je van ons verwachten?
Wat wij aanbieden
Over deze werkgever
Scholen en ouders: partners in opvoeding
De Mgr. Bekkersschool in de wijk Nieuwendam is een brede school. Dit houdt in dat de school met een voorschool en welzijnsvoorzieningen (waaronder oudercursussen, logopedie, schoolmaatschappelijk werk en motorisch remedial teaching) onder één dak is samengebracht.
Lees- en taalmethodes
De Mgr. Bekkersschool is in een nieuw, modern gebouw gevestigd én is een klassieke school in de gunstige betekenis van het woord. Het pedagogisch klimaat kenmerkt zich door rust, reinheid en regelmaat, terwijl de school ook nieuwsgierig is naar nieuwe ontwikkelingen. De school gebruikt dan ook diverse innovatieve methodes bij lezen en taal. Hierdoor schiet het niveau van leerlingen omhoog en kunnen kinderen die al op niveau zijn, dat niveau goed vasthouden.
Soepel naar voortgezet onderwijs
De school bevordert een soepele overgang naar het voortgezet onderwijs met een specifieke werkwijze. Kortweg komt deze erop neer dat leerkrachten van groep 8 er niet alleen voor staan. Ook leerkrachten die kinderen vanaf groep 6 hebben lesgegeven, intern begeleiders en directieleden beslissen mee over de schoolkeuze van een leerling. Daarbij heeft de leerkracht van groep 8 een doorslaggevende stem. Dit werkt en levert succes op.