Intern begeleider Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,4 – 0,6

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Wat heb je?

• HBO+ werk- en denkniveau: Een PABO-diploma aangevuld met een IB-opleiding of andere passende opleiding;
• Je hebt ervaring als intern begeleider in het basisonderwijs;
• Daarnaast heb je een groot hart voor het onderwijs in al zijn facetten.

Wat krijg je?

• Een afwisselende baan in een dynamische werkomgeving waar jij echt verschil kunt maken;
• Een warm en leergierig team dat open staat voor elkaar en voor ontwikkeling;
• Betrokken en gezellige collega’s.
• Een school die in afwachting van een prachtig nieuw gebouw;
• Een marktconform salaris op basis van huidige opleiding en ervaring, aangevuld met de arbeidsmarkttoelage. Een laptop om je werk goed en flexibel uit te kunnen voeren;
• Een uitgebreid pakket secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een ruime vakantieregeling, eindejaarsuitkering en studie- en ontwikkelingsmogelijkheden;
• Vanuit Stichting Boor zijn er structureel IB-dagen met inhoudelijke en relevante onderwerpen;
• Daarnaast worden er ook andere bijeenkomsten of begeleiding georganiseerd voor startende en/of nieuwe intern begeleiders.

Wat kun je?

• Je kunt zaken analyseren en bent goed in staat om bevindingen planmatig weg te zetten;
• Hierbij kun je goed prioriteiten stellen;
• Je bent zowel resultaat- als procesgericht;
• Samenwerking is voor jou belangrijk;
• Je reageert adequaat op hulpvragen, bent hierbij zowel empathisch als daadkrachtig;
• Je bent op de hoogte van de laatste onderwijsontwikkelingen en in staat om een vertaalslag te maken naar de praktijk.

Extra info

Gezocht: intern begeleider in Rotterdam-Crooswijk
Heb jij een passie voor onderwijs en leerlingenzorg, neem je graag verantwoordelijkheid en wil je graag meedenken in de verbetering van ons onderwijs? Wil je goed ingewerkt worden zonder overhaasten? Dan hebben wij voor jou een mooie plek in ons team.
Omdat onze intern begeleider is gestopt met werken zoeken we een intern begeleider voor 2 dagen, die ons goed begeleidt en ondersteunt in het cyclisch werken volgens het 4D-model, met name voor de bovenbouw groepen. Goed monitoren en overzicht houden is voor jou vanzelfsprekend en je bent in staat het team hierin te begeleiden. Daarnaast heb je een hart voor leerlingenzorg. Als persoon ben je optimistisch, flexibel en positief kritisch ingesteld. Je houdt van verbinden en je kan goed samenwerken.
OBS De Vier Leeuwen-OBS Pierre Bayle is een basisschool met ongeveer 220 leerlingen in de wijk Crooswijk-Kralingen nabij het centrum van Rotterdam. Dit schooljaar is OBS De Vier Leeuwen gefuseerd met  OBS Pierre Bayle. De school heeft een diverse populatie, met een hoog percentage leerlingen die extra zorg nodig hebben.
We bouwen met elkaar aan kwalitatief goed onderwijs binnen een prettig leer- en werkklimaat voor leerlingen en kinderen. Als intern begeleider heb je hier een belangrijke rol in, samen met de directie en huidige intern begeleiders.
Unieke inwerkmethode Op dit moment hebben we op school een ervaren Intern Begeleider vanuit het begeleidingsteam van BOOR ingezet, die jou gedurende 1 dag per week in kan werken zo lang als nodig is.  Op deze manier leer je de school, de kinderen, de ouders, de wijk, externe partijen en de rol van intern begeleider bij ons op school en in de wijk, goed kennen. Je krijgt bij ons dus alle tijd om goed in je rol te groeien.
Hoe verder?
Lijkt het jou geweldig om als intern begeleider het verschil te kunnen maken en onze school te helpen groeien? Dan ontvangen wij graag je motivatiebrief en CV via de sollicitatieknop.
Voor meer informatie kun je contact opnemen met Martijn van der Leeden: 0628249899.

• HBO+ werk- en denkniveau: Een PABO-diploma aangevuld met een IB-opleiding of andere passende opleiding;
• Je hebt ervaring als intern begeleider in het basisonderwijs;
• Daarnaast heb je een groot hart voor het onderwijs in al zijn facetten.

• Een afwisselende baan in een dynamische werkomgeving waar jij echt verschil kunt maken;
• Een warm en leergierig team dat open staat voor elkaar en voor ontwikkeling;
• Betrokken en gezellige collega’s.
• Een school die in afwachting van een prachtig nieuw gebouw;
• Een marktconform salaris op basis van huidige opleiding en ervaring, aangevuld met de arbeidsmarkttoelage. Een laptop om je werk goed en flexibel uit te kunnen voeren;
• Een uitgebreid pakket secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een ruime vakantieregeling, eindejaarsuitkering en studie- en ontwikkelingsmogelijkheden;
• Vanuit Stichting Boor zijn er structureel IB-dagen met inhoudelijke en relevante onderwerpen;
• Daarnaast worden er ook andere bijeenkomsten of begeleiding georganiseerd voor startende en/of nieuwe intern begeleiders.

Over deze werkgever
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.